新面孔教育編導(dǎo)專業(yè)在藝考中通常都會有自編小品表演，總的說來，要組織好一個小品，就要注意四個方面，1、主題鮮明、寓意深刻;2、事件典型;3、結(jié)構(gòu)精巧;4、規(guī)定情境清楚。

　　組織小品一般可以回想自己所經(jīng)歷過的事情，回想直接、間接觀察或體驗到的材料，回憶自己以前獲得的種種啟發(fā)、經(jīng)驗、教訓(xùn)等等，展開豐富想象，通過對上述材料的整理，從而編出一個故事，再不斷豐富、細(xì)化，經(jīng)過反復(fù)的排練最終形成成熟的小品。當(dāng)然加工組織小品不見得都是按照從主題到結(jié)構(gòu)再到事件、細(xì)節(jié)這樣一個順序，常常是從一個中間步驟、一個有趣的點(diǎn)出發(fā)發(fā)展為一個小品，如從一個有趣的動作、一個事件、一段舞蹈發(fā)展開去，增加別的事件，設(shè)計別的動作等等最終也能形成完整的小品。

　　1、主題鮮明、寓意深刻

　　主題鮮明就是要求小品中的事件都圍繞一個主題展開，為一個主題服務(wù)，要求小品組織者一開始就確定好自己要表現(xiàn)什么，并且執(zhí)著的走下去，去選取事件、人物、細(xì)節(jié)進(jìn)行編排，主題鮮明并不是很簡單就做到的。那么如何去設(shè)立一個有深刻寓意的主題就變得很重要?

　　藝術(shù)來源于生活，這里主要是一個小品組織者的知識、經(jīng)驗和積累問題。通常一個歲數(shù)較大的人想到一個作品揭示的寓意會比年輕人要深刻，但年輕人也能想到包含深刻寓意的主題，比如從自己直接接觸或間接接觸較多的方面來設(shè)定。我們應(yīng)注意觀察生活，在生活中要做一個有心人。培養(yǎng)自己細(xì)致的觀察力，經(jīng)常能夠去各種場合體驗生活，必要時可以用筆記下自己的感受，另外要注意多閱讀、多看好的影視作品、多學(xué)習(xí)各種方面的知識，如心理學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)等等。日積月累當(dāng)我們要編排一個小品時就不會因為沒有素材而抓耳撓腮，很多學(xué)生在組織小品時感覺無從下手就是因為平時的積累不夠。

　　2、事件典型

　　有了深刻的主題之后，就要選擇那些能很好揭示主題的事件。選取的事件最好能觸動人物的情感，讓人物產(chǎn)生較大的行動及行動的變化，這樣才有利于舞臺塑造人物。

　　事件，就是能夠改變在場人物動作的事實，而現(xiàn)實中發(fā)生的任何一件事都可以稱之為事實。每一個小品都必須有事件，且事件要有開始、發(fā)展、結(jié)束的全過程。主題與事件有十分密切的關(guān)系，主題是通過事件揭示出來的，事件是圍繞著主題的。首先組織小品過程中對事件的選擇是很考驗組織者的功力的，一定要選擇典型事件。什么是典型的事件呢?就是那些有代表性的，在同一類的事件中突出的，比較能說明問題，更能給人遐想的事件，如貓和老鼠的斗爭事件就是兩個矛盾雙方斗爭這一類事件中的典型事件。

　　3、結(jié)構(gòu)精巧

　　有了一個深刻的主題，并選擇了典型的事件后，就要設(shè)立一個精巧的結(jié)構(gòu)-組織事件的敘述順序，設(shè)計哪些重點(diǎn)突出、哪些一筆帶過等等來很好的表達(dá)這個主題，也可以說是選擇一個合適的形式來很好的為內(nèi)容服務(wù)。形式要從內(nèi)容出發(fā)并且為內(nèi)容服務(wù)。結(jié)構(gòu)對于小品很重要，好的結(jié)構(gòu)有利于表達(dá)主題，可以吸引觀眾，同時便于事件的展開。結(jié)構(gòu)好像一個人的骨架，事件、細(xì)節(jié)這些筋脈血肉是附著在結(jié)構(gòu)之上的，選對結(jié)構(gòu)也是小品成功的基礎(chǔ)條件。

　　小品的結(jié)構(gòu)與一個大的影視作品的結(jié)構(gòu)在實質(zhì)上是一致的，傳統(tǒng)的沖突式劇作結(jié)構(gòu)是三段式：開端-發(fā)展-結(jié)局，好多小品也是這樣的結(jié)構(gòu)，值得注意的是，在很多是傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的時候，人們總會渴望看到新的結(jié)構(gòu)，與眾不同的結(jié)構(gòu)，如開放式結(jié)尾的結(jié)構(gòu)，時空交錯的結(jié)構(gòu)等等，新鮮的東西總是容易引起人們的興趣，采用新穎結(jié)構(gòu)往往給人留下深刻的印象。但采用獨(dú)特的結(jié)構(gòu)的前提是不影響并且有利于主題的表達(dá)，如可用舞臺手段等幫助設(shè)計倒敘式、插敘式結(jié)構(gòu)等等，設(shè)計好如何抖一個好的包袱很關(guān)鍵，采取倒敘這樣的結(jié)構(gòu)要求較高，經(jīng)常需要巧妙的舞臺設(shè)計，如轉(zhuǎn)場的設(shè)計等等。

　　4、規(guī)定情境清楚

　　規(guī)定情境是角色展開行動的依據(jù)和條件，它制約著角色行動的性質(zhì)、樣式和角色的心理活動。其實一切與人物的行動有關(guān)的規(guī)定都是規(guī)定情境的范疇。

　　表演藝術(shù)是行動的藝術(shù)，行動的鏈條是：感覺-判斷-行動告訴我們是先接受信息經(jīng)過思考判斷才去行動的，而這個信息就是規(guī)定情境中的一部分，思考判斷時是結(jié)合全部的規(guī)定情境來思考的，行動也是在規(guī)定情境中行動的。行動的三要素是：做什么，怎么做和為什么做，這三個要素也都要受到規(guī)定情境的制約。人的動作都是以內(nèi)心為依據(jù)的，內(nèi)心有一條動作線，演員在內(nèi)心中對規(guī)定情境進(jìn)行分析，以角色思維邏輯去思考判斷，然后意志去發(fā)生行動。好的表演細(xì)膩，有大量精彩而又符合人物身份、性格特征個性化的細(xì)節(jié)，而這些都需要從規(guī)定情境中去開掘，演員的行動必然要依據(jù)于規(guī)定情境，如在學(xué)校大會上或法庭上，人就不能大聲喧嘩，距離很遠(yuǎn)的朋友揮手打招呼必然會加大揮動的幅度。規(guī)定情境越清楚、細(xì)致，演員就越知道如何行動，就越能組織出真實而又精彩的動作細(xì)節(jié)。

　　組織小品一定要注意多排練，反復(fù)實踐，表演本來就是實踐的藝術(shù)，是行動的藝術(shù)。認(rèn)識論告訴我們，認(rèn)識來源于實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要充分注意實際排練中的感覺，有時在排練中會突然產(chǎn)生靈感，找到好的處理表達(dá)發(fā)式�？梢哉胰丝磁啪�，或找一個導(dǎo)演來導(dǎo)這個小品是一個非常好的方法，反復(fù)排練可以對小品進(jìn)行不斷的豐富和細(xì)化，許多細(xì)節(jié)都是在實踐排練中自然涌現(xiàn)的，通過反復(fù)排練還可以修改和完善小品中不合理的地方，可以幫助演員獲得正確的感覺，許多小品是從一個點(diǎn)、一個事件在不斷排練中逐漸發(fā)展為一個完整的小品的。